Реализуемые программы » Детский сад №108 г.Ангарск

« Январь 2026 »
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
	1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11
12	13	14	15	16	17	18
19	20	21	22	23	24	25
26	27	28	29	30	31

Реализуемые программы

О реализуемых образовательных программах.

1. В ДОУ реализуется «Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада общеразвивающего вида № 108 г. Ангарска», утвержденная и принятая заседанием педагогического совета от 02.09.2011г.

В программе отражено освоение воспитанниками обязательного минимума содержания дошкольного образования.

Программа разработана на основе комплексной общеобразовательной программы дошкольного образования «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой (Москва, 2005г.), обеспечивающий целостный воспитательно-образовательный процесс.

В практической работе педагоги используют ряд парциальных образовательных программ и педагогических технологий:

Программа	Направленность
Программа «Здоровье» В.Г.Алямовской,	Физическое развитие детей и сохранение их здоровья
«Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду» О.С.Ушаковой,	Развитие речевых навыков детей
Программа «Юный эколог» С.Н.Николаевой,	Формирование у детей представлений о природном окружении, воспитание любви к природе.
Программа «Я, ты, мы» О.Л.Князевой (социально-эмоцио- нальное развитие дошкольников),	Формирование у детей представлений об окружающем мире и самих себя в нем, формирование и развитие социальной, эмоциональной, коммуникативной компетенции воспитанников.
Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Н.Н.Авдеевой, Н.Л.Князевой, Р.Б.Стеркиной.	Формирование у детей представлений об окружающем мире и самих себя в нем, формирование социальной, коммуникативной компетенции воспитанников, направленную на успешную адаптацию в обществе.

2. Коррекционная работа с детьми с речевыми нарушениями осуществляется через работу логопункта по «Программе коррекционной работы со старшими дошкольниками с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в условиях логопедического пункта».

Программа разработана на основе специализированных программ коррекционной работы с детьми:

- « Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонетического

недоразвития у детей» Т.Б.Филичевой, Г.В.Чиркиной,

- «Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи

у детей» Т.Б.Филичевой, Т.В.Тумановой.